В определенном возрасте симбиотическая связь ребенка с родителями начинает мешать развитию семьи

Для того, чтобы помочь семье справиться с такой ситуацией была написана терапевтическая сказка.

Жила-была семья фей. Они жили в чудесном домике с садом, где было множество прекрасных цветов. Каждый день все семейство собиралось на свою феечную работу. Мама с папой собирали волшебную пыльцу, а дочка Лейла занималась в школе маленьких фей. Все было бы хорошо, но их счастью позавидовала злая волшебница. Она не знала, как им навредить, потому что они были настолько счастливы, что любые заклятия просто растворялись рядом с ними. Долго думала ведьма и наконец придумала. Она взяла обычные нитки, сделала их невидимыми и ночью, когда все спали, незаметно пробралась в дом фей. Колдунья связала маму, папу и дочку Лейлу очень хитро: руку мамы с рукой дочки, ногу папы с ногой мамы, глаза мамы с глазами папы, рот дочки со ртом папы.

То есть получилось так:

  • то, что делает папа, делают и мама с дочкой;
  • то, что видит Лейла, видят ее родители;
  • то, что чувствует мама, чувствуют папа с дочерью.

Первое последствие этого заклятия проявилось утром. Папе всю ночь мешал спать шум ветра и он проснулся уставший и разбитый. Хотя мама и дочка спали хорошо, они также проснулись уставшими и разбитыми. Завтрак казался не таким вкусным, как всегда, солнце не радовало, новый день казался тяжелым и безрадостным. Но через некоторое время все наладилось и снова счастье заполнило их дом.

Второе проявление было днем, когда все занимались своими повседневными делами. Маме попался невкусный цветочный нектар и она огорчилась, что время потрачено зря на его сбор. В этот момент папе и дочке в школе стало также горько. Папа накричал на своего друга, а дочка, отвечая у доски, неправильно решила задачку и получила плохую оценку. Им стало еще хуже. Настроение совсем испортилось.

Третье произошло вечером, когда вся семья собралась вместе. У Лейлы не получались уроки, попалась сложная задачка. В это время мама готовила ужин и он тоже у нее не получался — то пирог пригорел, то молоко сбежало, то пюре пересолила. Папа тоже был не в духе — и его работа не получалась. Вечер был окончательно испорчен. Все кричали друг на друга, были недовольны, раздражены, чувствовали себя разбитыми и уставшими. Счастье будто испарилось из их семьи.

Злая колдунья в это время наблюдала за ними и радовалась своей задумке. Она была очень довольна собой.

Дочке Лейле надоело решать задачку, которая так и не поддалась ей. Она решила сделать то, что ей нравится — шить куклам одежду. Маленькая фея взяла в руки ножницы и нечаянно клацнула лезвиями в воздухе. И, о чудо, одна нитка оборвалась и проявилась. Девочка была сообразительная и сразу поняла, что здесь что-то не так. Лейла стала обрезать невидимые нити, опутавшие ее. Она снова почувствовала себя счастливой. Подошла к маме, которая доготавливала неудавшийся ужин, и стала обрезать нити вокруг нее. Мама сначала хотела накричать на дочь, но быстро спохватилась и увидела вокруг себя нити. Вдвоем они подбежали к папе и также обрезали все нити, сковывающие его. Счастье снова наполнило их дом. Каждый из них почувствовал свою уникальность, неповторимость, силу. Им стало понятно, что каждый из них — отдельно наполненный сосуд счастья. И, делясь счастьем со своими родными, они наполняются тем же. Плохое же просто растворяется и остается незамеченным.

Комментарии для родителей

Симбиотическая связь с детьми ресурсна где-то до 3 лет. Далее она начинает мешать развитию мамы и ребенка. Малыш после кризиса «я сам» уже воспринимает себя, свои эмоции как отдельное и независимое. Ему необходимо своё пространство как внешнее, так и внутреннее.

Мама является лишь опорой для новых подвигов ребенка и местом, где можно «зализать раны» после неудач. Также к маме бегут поделиться большой радостью. Но ребенку мама не нужна ежесекундно как это было раньше. После 3 лет он будет искать новых кумиров, чтобы расширить свой опыт. Это могут быть родственники или персонажи мультфильмов, воспитатели или учителя.

Для ребенка такая стратегия естественна и он не воспринимает свое поведение как предательство. А вот некоторые мамы прилагают много усилий, чтобы малыш остался при них. Причин может быть много. Например, нет опыта выхода из симбиотической связи с собственной матерью, слишком раздувшееся Эго, страх старости и одиночества.
Сказка о волшебных нитках адресована не только маленькой клиентка, но и в большей степени ее родителям. Ведь они уже были детьми и знают чем может обернуться слишком сильная эмоциональная связь с родителями.

Эта сказка написана с любовью к детям и их родителям. Порой бывает так сложно что-то объяснить или чему-то научить своих детей. А иногда не просто найти силы, чтобы дальше продолжать любить, оберегать, заботиться. На помощь приходит сказка с ее метафорическим языком, волшебными героями, захватывающим приключениями.

Пишите свое мнение в комментариях по поводу сказки. Задавайте вопросы. И делитесь в социальных сетях!

С уважением, Александра Бондаренко.